Neurodiversität (z.B. ADHS, ADS, Hochsensibilität) stellt pädagogische Fachkräfte bzw. Lehrkräfte im Ganztag vor Herausforderungen. Diese Fortbildung lädt dazu ein, neurodiverse Kinder nicht nur mit Fachwissen zu fördern, sondern mit Empathie, Offenheit und Individualität zu begleiten.
Zielgruppe: Pädagogisches Personal (insb. Fachkräfte) und Lehrkräfte im Ganztag Referent: Philip Höhn
Eine Bewerbung ist bis zum 25.03.2026 in FIBS möglich.
Der Lehrgang qualifiziert die Teilnehmenden zum selbstständigen Planen, Vorbereiten, Durchführen und Nachbereiten von Erste-Hilfe-Kursen an der eigenen Schule gemäß KMBek vom 23.06.2019. Der Lehrgang gliedert sich hierbei in zwei Abschnitte.
Abschnitt 1: 20.04.2026 bis 24.04.2026,
Abschnitt 2: 06.05.2026 bis 08.05.2026, jeweils ganztägig.
Eine Bewerbung ist unter diesem FIBS-Link bis 13.03.2026 möglich.
Bei entsprechender Genehmigung durch die MB-Dienststellen erfolgt gemäß KMS IV.1-BS 6400-5a.57 205 vom 27.06.2019 ein Kostenzuschuss in Höhe von 400 € für staatliche Lehrkräfte. Hierzu muss der Antrag auf Kostenzuschuss (siehe Anhang) vor der Anmeldung in FIBS von der Schulleitung zur Prüfung bei der MB-Dienststelle eingereicht werden.
Inhalte:
Eine Bewerbung ist bis 05.04.2026 unter diesem Fibs-Link möglich.
Wie können Leistungsnachweise im evangelischen Religionsunterricht vielfältiger, kompetenzorientierter und zugleich rechtssicher gestaltet werden? Diese Fortbildung lädt dazu ein, traditionelle Formen der Leistungserhebung zu hinterfragen und neue, kreative Wege zu entdecken.
Am Vormittag erhalten die Teilnehmenden einen fundierten Überblick über die aktuellen rechtlichen Rahmenbedingungen für Leistungsnachweise im Fach Evangelische Religionslehre an Realschulen. Ergänzt wird dieser Input durch konkrete Praxisbeispiele, die zeigen, wie alternative Leistungsformate bereits erfolgreich im Unterricht umgesetzt werden.
Im Mittelpunkt des Tages steht aber die aktive Arbeit. Die Teilnehmenden entwickeln eigene kreative Leistungsnachweise für ihren Unterricht – von Portfolioarbeiten über Präsentationsformate bis hin zu projektorientierten Aufgabenstellungen. Dabei werden sie durch Impulse und kollegialen Austausch unterstützt.
Zuletzt wird der Fokus auf die Bewertung alternativer Leistungsnachweise gelegt. Auf Grundlage bestehender Kriterien erstellen die Teilnehmenden passgenaue Bewertungsbögen für ihre entwickelten Formate und reflektieren deren Einsatz im Unterricht.
Eine Bewerbung ist bis 05.04.2026 unter diesem Fibs-Link möglich.
Das Planspiel wird mit Schülerinnen und Schülern (SuS) digital durchgeführt, das heißt, die SuS benötigen ein digitales Endgerät, um Aufgaben und Aktivitäten auszuführen. Die Aktivitäten und Aufgaben sind je nach Jahrgangsstufe an sie angepasst. Die Lernenden reflektieren ihr Verhalten im Netz und lernen, welche Folgen Äußerungen im Chat haben können und welche Probleme daraus entstehen. Gemeinsam suchen die SuS nach Lösungsstrategien sowie Regeln, um zukünftig schwierige Situationen zu lösen oder sogar zu vermeiden.
Im Rahmen der Online-Fortbildung werden die Lehrkräfte trainiert, selbst diese Workshops durchzuführen und sie erhalten die Zugangsdaten zum Online-Planspiel.
Eine Bewerbung ist bis zum 12.04.2026 unter diesem FIBS-Link möglich.
Künstliche Intelligenz verändert den Deutschunterricht – von der Textproduktion bis zur Analyse. In diesem Fachnachmittag erhalten Lehrkräfte einen kompakten Überblick über Einsatzmöglichkeiten von KI im Klassenzimmer. Im Mittelpunkt stehen konkrete Unterrichtsbeispiele, ethische Fragestellungen und kreative Nutzungsmöglichkeiten aktueller Tools. Erfahren Sie, wie KI-gestützte Werkzeuge die Textarbeit bereichern und wie sich Chancen und Herausforderungen im Schulalltag konkret gestalten.
In verschiedenen Workshopphasen haben Sie die Möglichkeit, gezielt Schwerpunkte zu setzen. Folgende Workshops stehen zur Auswahl:
In einer abschließenden Feedbackrunde werden zentrale Erkenntnisse zusammengetragen und Perspektiven für die eigene Praxis diskutiert.
Die Veranstaltung richtet sich an interessierte Lehrkräfte, die sich praxisnah mit dem Thema auseinandersetzen und ihre Erfahrungen mit anderen teilen möchten.
Eine Bewerbung ist bis 12.04.2026 unter diesem Fibs-Link möglich.
Inhalte:
Hinweis: Die Veranstaltung soll von zwei Lehrkräften der Schule, die das Fach Sozialwesen unterrichten, besucht werden, sodass vor Ort die schulinterne Weiterarbeit abgesprochen werden kann.
Eine Bewerbung ist bis 12.04.2026 unter diesem Fibs-Link möglich.
Die Dienstbesprechung ist für Datenschutzbeauftragte staatlicher, mittelfänkischer Realschulen verpflichtend.
Datenschutzbeauftragte kommunaler und privater Schulen sind ebenfalls herzlich eingeladen.
Eine Bewerbung ist bis 19.04.2026 unter diesem Fibs-Link möglich.
In dieser Fortbildung werden zunächst die allgemeinen und rechtlichen Grundlagen der mündlichen Prüfung im Rahmen der Abschlussprüfung Mathematik vorgestellt und geklärt. Anschließend entwickeln die Teilnehmenden in Gruppen eigene Prüfungsaufgaben, die gemeinsam zusammengetragen und besprochen werden. Ziel ist der Aufbau eines gemeinsamen Aufgabenkatalogs, der als Grundlage für die zukünftige Vorbereitung und Durchführung mündlicher Prüfungen genutzt werden kann.
Eine Bewerbung ist bis 19.04.2026 unter diesem Fibs-Link möglich.
In dieser Fortbildung wird gezeigt, wie Augmented Reality (AR) und weitere digitale Werkzeuge den Unterricht bereichern können. Komplexe Systeme und anatomische Strukturen des menschlichen Körpers werden durch realitätsnahe Visualisierungen, interaktive Modelle und Simulationen sichtbar und begreifbar. So lassen sich abstrakte und schwer vorstellbare Inhalte anschaulich und verständlich darstellen.
Folgende Apps/Tools und ihr Unterrichtseinsatz sind u. a. Teil der Fortbildung: Insight Apps (Insight Lung, Insight Bone, Insight Heart), Mozaik 3D, LearningSnacks und digitale Bestimmungsschlüssel. Es wird sowohl in die Handhabung der Apps eingeführt als auch deren konkrete unterrichtliche Umsetzung thematisiert. Ferner werden gemeinsam verschiedene digitale Bestimmungsschlüssel mit Powerpoint oder Keynote erstellt.
Im zweiten Teil der Fortbildung haben die Teilnehmenden die Gelegenheit, verschiedene Modelle für die Fachschaften zu erstellen.
Eine Bewerbung ist bis 26.04.2026 unter diesem Fibs-Link möglich.
Diese Fortbildung ist als jährliche Veranstaltung für die Schulentwicklungsteams aller mittelfränkischen Realschulen von den SE-Moderatorinnen und -Moderatoren konzipiert worden.
Sie befasst sich in diesem Jahr mit den folgenden aktuellen Themen:
Die Veranstaltung enthält neben Input-Vorträgen zu den oben genannten Themen auch eine Vielzahl von Workshops zur Verbesserung der Unterrichtsqualität und gibt den SE-Teams Werkzeuge an die Hand, interne Evaluation an der Schule umzusetzen.
Sie dient neben der Information sowohl dem gegenseitigen Austausch als auch dem Finden neuer Ideen, die an der eigenen Schule Verwirklichung finden können.
Es ist daher vorgesehen, dass von jeder Realschule des Bezirks ein Tandem aus dem SE-Team an der Veranstaltung teilnimmt.
Eine Bewerbung ist bis 26.04.2026 unter diesem Fibs-Link möglich.
Die Fortbildung unterstützt Lehrkräfte dabei, Unterricht auch bei technischen Störungen souverän fortzuführen. Anhand von Beispielen werden Strategien vorgestellt, wie sich Unterrichtssituationen ohne Internet, Server oder Präsentationstechnik spontan überbrücken lassen. Ziel ist es, durch geeignete Vorbereitung den Unterrichtsfluss auch bei technischen Ausfällen zu sichern.
Eine Bewerbung ist bis 12.06.2026 unter folgendem FIBS-Link möglich. Die Fortbildung findet online statt.
In der Dienstbesprechung werden folgende Themenbereiche aufgegriffen:
Eine Bewerbung ist bis 07.06.2026 unter diesem Fibs-Link möglich.